Buku ini terdiri atas sebelas pokok bahasan terdiri atas: Pendahuluan, Standar Kompetensi Lulusan Dan Capaian Pembelajaran (Cpl) Matematika Sekolah Dasar, Teori Belajar Matematika, Computational Thinking, Model Pembelajaran Integratif, Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Small Group Discussion, Role Play Simulation, Case Studi, Discovery Learning, dan Coperative Learning (CL).