Buku ini hadir sebagai bentuk respons terhadap perkembangan yang sangat pesat di bidang pendidikan, teknologi, dan tuntutan global di era abad 21. Pendidikan abad 21 mengharuskan para pendidik untuk mengubah cara mengajar yang konvensional menuju pendekatan
yang lebih modern dan inovatif. Peserta didik tidak lagi hanya memerlukan kemampuan akademik semata, melainkan juga
keterampilan berpikir kritis, kreatif, komunikasi, dan kolaborasi yang menjadi ciri utama keterampilan abad 21. Buku ini disusun
dengan tujuan untuk membantu para pendidik memahami dan menerapkan berbagai model pembelajaran inovatif yang telah
terbukti efektif dalam mengembangkan kompetensi peserta didik sesuai dengan tuntutan zaman.
Buku ini tidak hanya menyajikan teori mengenai model pembelajaran, tetapi juga memberikan contoh aplikasi praktis yang
dapat langsung diterapkan di kelas seperti Problem-Based Learning (PBL) dan Inquiry-Based Learning. Setiap model dipaparkan secara
komprehensif dengan contoh-contoh penerapannya dalam pembelajaran sehari-hari. Dengan demikian, buku ini diharapkan
dapat menjadi panduan yang praktis dan aplikatif bagi para guru, dosen, serta praktisi pendidikan lainnya.
Tidak hanya itu, buku ini juga mengedepankan pentingnya integrasi teknologi dalam proses pembelajaran. Di era digital ini,
teknologi bukan lagi menjadi pilihan tambahan, tetapi sudah menjadi bagian integral dari proses pendidikan. Oleh karena itu,
setiap model pembelajaran yang dibahas dalam buku ini juga https://ikipbjnpress.ikippgribojonegoro.ac.id/product/teori-dan-aplikasi/https://ikipbjnpress.ikippgribojonegoro.ac.id/product/teori-dan-aplikasi/https://ikipbjnpress.ikippgribojonegoro.ac.id/product/teori-dan-aplikasi/disertai dengan bagaimana teknologi dapat diintegrasikan untuk
meningkatkan efektivitas proses belajar-mengajar